AKTUALNOŚCI

        • Szkolny konkurs Kolęd i Pastorałek

          Szkolny konkurs Kolęd i Pastorałek

        • Akcja Fundacji Mam Marzenia "Dzień Pluszowego Misia"

          Akcja Fundacji Mam Marzenia "Dzień Pluszowego Misia"

          • 25 listopada obchodzimy Dzień Pluszowego Misia. Z tej okazji nasza szkoła po raz pierwszy przyłączyła się do akcji organizowanej przez Fundację Mam Marzenie, której celem była zbiórka pluszaków, gier, puzzli i materiałów plastycznych dla chorych dzieci.

            Wszystkie zebrane zabawki zostały już dostarczone do gorzowskiego oddziału fundacji, skąd trafią do dzieci przebywających w szpitalach.

            Z całego serca dziękujemy wszystkim uczniom i ich rodzicom, którzy przyłączyli się akcji. To dzięki Wam na twarzach dzieci pojawi się uśmiech, a w sercach - radość.

            Dziękujemy!

             

        • Nauka zdalna dla kl. VIII b od 25.11.2021 r. do 29.11.2021 r.

          Nauka zdalna dla kl. VIII b od 25.11.2021 r. do 29.11.2021 r.

        • Konkurs logopedyczno-plastyczny rozstrzygnięty!

          Konkurs logopedyczno-plastyczny rozstrzygnięty!

          • Z przyjemnością informujemy, że szkolny konkurs pt. „Czuję, że nieźle rymuję” został rozstrzygnięty! Adresatami konkursu byli  uczniowie klas 1-3 szkoły podstawowej.

            Celem konkursu było rozbudzanie kreatywności i wyobraźni, wzbogacanie słownictwa, dbanie o poprawną polszczyznę, doskonalenie motoryki małej podczas ilustrowania pracy oraz zachęcenie do „żonglowania” słowami.

            Z radością  podziwialiśmy wszystkie otrzymane prace, w których nie brakowało pomysłowości,  poprawności językowej oraz estetyki wykonania.

            Jury konkursowe wybrało trzy zwycięskie prace:

            1. miejsce – Adam Bartelak (kl. 3)
            2. miejsce – Bartosz Popławski (kl. 3)
            3. miejsce – Nadia Horbacz (kl. 3)

            Podziękowania za udział otrzymali: Lena Popławska (kl.3), Zuzanna Pielech (kl. 3), Urszula Tołkaczewska (kl. 3) oraz Maria Krzyszkowska (kl. 2).

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za zaangażowanie i kreatywność w tworzeniu swoich prac.

            /Anna Moleda, Agata Pielecha/

            2

        • Spotkanie z dzielnicowym

          Spotkanie z dzielnicowym

          • 19 listopada 2021 r. dzielnicowy gminy Bogdaniec, młodszy aspirant Paweł Jewsiewicki, spotkał się z uczniami klas V – VIII.

            W czasie prelekcji uświadomił uczniom, jakie konsekwencje grożą nieletnim za popełniane przez nich wykroczenia. Szczególną uwagę zwrócił na ponoszoną przez nich odpowiedzialność za stosowanie przemocy słownej lub fizycznej oraz przypomniał, że raz wpisane w Internecie słowa zostają tam na zawsze. Ponadto poprosił uczniów, aby porozmawiali ze swoimi bliskimi o oszustach, którzy wciąż próbują wyłudzić pieniądze od osób starszych metodę „na wnuczka” lub „na policjanta”. Na koniec przypomniał im, aby szczególnie w okresie jesiennymi i zimowym, kiedy szybko robi się ciemno, uważali na drodze i nosili elementy odblaskowe, aby być lepiej widocznym.

        • Zbiórka materiałów na ozoby świąteczne

          Zbiórka materiałów na ozoby świąteczne

          • Drodzy Rodzice!

            Wielkimi krokami zbliżamy się do okresu świątecznego. W związku z tym mam do Państwa ogromną prośbę. Jeżeli ktoś ma w domu nadmiar materiałów typu brokat, bombki, kokardki, gwiazdeczki, cekiny, koraliki itp., może przynieść do szkoły. Dzieci wspólnie na świetlicy oraz na zajęciach z plastyki/techniki mogły wykorzystać je podczas tworzenia ozdób świątecznych.

            Jeżeli macie chęć możecie również wspólnie z dziećmi w domu wykonać stroiki, ozdoby świąteczne i przekazać je na Kiermasz Mikołajkowy.

            Wszystkie prace prosimy dostarczyć do 2.12.2021 roku do świetlicy szkolnej. Liczba przyniesionych ozdób nie jest ograniczona.

            Zapraszamy do aktywnego udziału w Kiermaszu Mikołajkowym. Szczegóły niebawem, na plakatach. Za zebrane pieniądze kupimy do szkoły projektor multimedialny krótkoogniskowy.

            Przewodnicząca Rady Rodziców

            Karolina Rosochadzka

        • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF

          Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF
          • 20 listopada to wyjątkowy dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Jest to moment, w którym uwaga wszystkich kierowana jest na dzieci i ich prawa. W tym szczególnym dniu dzieci na całym świecie jednoczą się i podejmują wiele działań w imieniu swoich rówieśników – tych, których prawa często są łamane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem.
             
            W tym roku ten dzień wypada w sobotę dlatego świętujemu ten dzień w piątek 19 listopada. Zapraszamy do wykorzystania koloru niebieskiego jako symbolu solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie. Tego dnia uczniowie, nauczyciele i wszyscy pracownicy placówki przyjdą do szkoły ubrani na niebiesko. Przyłączamy się tym samym do setek tysięcy mieszkańców innych krajów, którzy także zaangażują się w globalne obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka z UNICEF.

            Źródło: UNICEF Polska

        • Zbiórka książek do biblioteki szkolnej

          Grafika niebieska sowa stojąca na 2 książkach

          • Zaczynamy akcję zbierania książek, do naszej biblioteki szkolnej. Zachęcamy wszystkich do podzielenia się książkami przeczytanymi i zalegającymi na pólkach! Nie musisz wyrzucać książek, oddaj je do biblioteki. Przekaż książkę, której już nie czytasz – przeczytają ją inni! Zbiórka trwa do końca roku szkolnego.

            Uprzejmie prosimy, aby książki były w dobrym stanie, niezniszczone i wydane po 2000 roku.

            Potrzebne są następujące pozycje:

            1. Szczygielski Marcin, „Arka czasu”
            2. Szczygielski Marcin,  „Teatr niewidzialnych dzieci”
            3. Podsiadło Jacek, „Czerwona kartka dla Sprężyny”
            4. Wierzbicki Łukasz, „Afryka Kazika” – lektura -10 szt.
            5. Papuzińska Joanna, „Asiunia” – lektura -10 szt.
            6. Musierowicz Małgorzata – cała seria
            7. Molnar Ferenc,  „Chłopcy z placu broni” - lektura
            8. Le Guin Ursula Kroeber, „Ziemiomorze” – cykl książek
            9. Hemingway Ernest, „Stary człowiek i morze” – lektura 10 – 15 szt.
            10. Maleszka Andrzej, „Magiczne Drzewo. Czerwone krzesło” plus inne z serii
            11. Twardowski Jan, ksiądz - Nowe patyki i patyczki – lektura 5 szt.
            12. Bednarek Justyna – Niesamowite przygody 10 skarpetek – lektura 10 szt.
            13. Onichimowska Anna, „Dzień czekolady” – 5 – 10 szt.
            14. Beręsewicz Paweł, „Na przykład Małgośka”
            15. Onichimowska Anna, „Dziesięć stron świata”
            16. Onichimowska Anna, „Najwyższa góra świata”
            17. Deary Terry, „Strrraszna historia” – seria wydawnicza, np. „Ci rewelacyjni Grecy”, „Ci wredni Rzymianie”
            18. Warda Małgorzata, „5 sekund do Io”
            19. Warda Małgorzata, „5 sekund do Io. Rebeliantka”
            20. Wierzbicki Łukasz, „Drzewo. Mity słowiańskie i inne opowieści”
            21. „Gorzka czekolada” – zbiór opowiadań  
            22. Plus minus 16 – seria powieści obyczajowych dla młodzieży

            Lista książek potrzebnych dla dzieci ►

            Zobacz plakat ►

            DZIĘKUJEMY

            Rada Rodziców i Dyrektor Szkoły

        • Podsumowanie konkursu „Dyniowy szał”

          Podsumowanie konkursu „Dyniowy szał”

          • Uczniowie z klas 4-8 mogli wziąć udział w konkursie na najśmieszniejszą, najciekawszą postać dyni.

            Prace były bardzo pomysłowe i zaskakujące, a wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni oceną celującą.

            Sami oceńcie „Dyniowy szał” w wykonaniu uczniów ze SP w Jeninie.

            8

        • Dzień Pluszowego Misia 2021

          Grafika białego misia na zielonym tle

          • Fundacja Mam Marzenie już po raz ósmy organizuje obchody Dnia Pluszowego Misia, święta ustanowionego na pamiątkę pewnego nieudanego polowania…

            25 listopada 1902 roku prezydent USA Teodor Roosevelt wybrał się z przyjaciółmi na polowanie, w czasie którego postrzelono małego niedźwiadka. Prezydent nakazał opatrzenie i uwolnienie zwierzęcia, co zostało zilustrowane komiksem w waszyngtońskiej prasie. Jeden z czytelników, zainspirowany tym wydarzeniem, stworzył pluszową zabawkę dla dzieci w formie misia, którą nazwał Teddy Bear nawiązując do imienia prezydenta. Od 119 lat pluszowe misie cieszą się niesłabnącą miłością najmłodszych, służąc za pocieszycieli, przyjaciół, a czasem nawet za poduszki.

            Wolontariusze Fundacji widząc potrzebę wsparcia psychologicznego dla dzieci przebywających w szpitalach, od 8 lat przekazują małym pacjentom pluszaki i zabawki właśnie w wyjątkowym Dniu Pluszowego Misia.

            W tym roku, jako Szkoła, po raz pierwszy przyjęliśmy zaproszenie Fundacji Mam Marzenie do włączenia się w obchody akcji. Z tej okazji w dniach 17 – 24 listopada będziemy zbierać w świetlicy szkolnej nowe misie, zabawki, gry i materiały plastyczne, które następnie przekażemy gorzowskiemu oddziałowi Fundacji Mam Marzenie. Zobacz plakat ►

            Koordynator akcji: Anna Świętek

        • Święto Niepodległości

          Święto Niepodległości

          • Narodowe Święto Niepodległości jest obchodzone co roku 11 listopada dla upamiętnienia rocznicy odzyskania przez Naród Polski niepodległego państwa po 123 latach zaborów. Dzień ten przypomina nam, że wolność raz zdobyta i niepodległość raz osiągnięta nie są dane na zawsze, lecz należy wciąż dbać o te wartości i stale je pielęgnować.

            Corocznie w naszej szkole upamiętnialiśmy tę rocznicę uroczystym apelem. W związku z trudną sytuacją epidemiczną w naszym kraju postanowiliśmy, że tym razem będzie trochę inaczej...

            Nasza szkoła po raz kolejny uczestniczyła w akcji "Szkoła do hymnu". W środę, 10 listopada, symbolicznie o godz. 11:11 cała społeczność naszej szkoły odśpiewała uroczyście hymn narodowy. W całej placówce echo niosło słowa "Mazurka Dąbrowskiego", które jednoczyły nas pomimo faktu, że nie byliśmy razem.

            Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym „Nieskończenie Niepodległa”, którego nadrzędnymi celami było kształtowanie poczucia świadomości narodowej i szacunku do Ojczyzny. Prace dzieci i młodzieży wystawione są w holu szkoły. A jest co podziwiać, bo nasi młodzi patrioci swoimi dziełami dali wyraz miłości do Ojczyzny. Jury będzie miało trudny orzech do zgryzienia. Wyniki konkursu już niebawem.

            2

        • Program edukacyjny "Śniadanie daje moc"

          Program edukacyjny "Śniadanie daje moc"

          •  W tym roku szkolnym nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w programie edukacyjnym pt. "Śniadanie daje moc!". Śniadanie to najważniejszy posiłek dnia, dzięki niemu dzieci mają energię do nauki, a podczas lekcji lepiej się koncentrują, mają siłę do zabawy. Dokładnie 8 listopada obchodzony był Europejski Dzień Zdrowego Jedzenia i Gotowania. Z tej okazji w naszej szkole wychowawcy wraz z klasami przygotowywali propozycje zdrowego śniadania. Dzięki takiej akcji nauczyciele starali się zwiększać świadomość na temat zdrowego odżywiania, a przede wszystkim pokazać jak ważną rolę odgrywa śniadanie. Galeria zdjęć

            7

        • Dziecięcy Telefon Zaufania

          Dziecięcy Telefon Zaufania

        • Wycieczka szkolna do Międzyrzecza i MRU Pniewo

          Wycieczka szkolna do Międzyrzecza i MRU Pniewo

          • Wycieczki szkolne dają uczniom wiedzę, której nie otrzymaliby w szkole, w zamkniętej klasie. Podczas szkolnych wyjazdów uczniowie poznają się w zupełnie nowych sytuacjach; także nauczyciel-opiekun wydaje się jakiś inny. Doświadczając czegoś nowego, zwiedzając nieznane dotąd miejsca uczestnicy wycieczek poszerzają krąg swoich doświadczeń i horyzontów, uczą się poprzez działanie; czasami zdobytą już wiedzę utrwalają i przez to lepiej ją rozumieją. Możliwość uczestniczenia w ciekawej wycieczce 27. października 2021r mieli uczniowie naszej szkoły z klas 4, 5 i 6 wraz z opiekunami: p. Markiem Sokołem, p. Pawłem Wierzbickim oraz z p. Anną Moledą.

            Pierwszym punktem programu wycieczki było wysłuchanie dwóch wykładów muzealnych: „Co to jest muzeum?” oraz „Życie ludności wiejskiej na ziemi Międzyrzeckiej na przełomie XIX i XX w”. Ze względów na obostrzenia sanitarne wszystkie klasy zostały podzielone na dwie grupy. Po lekcjach muzealnych uczniowie z opiekunami zwiedzali zamek w Międzyrzeczu. Najwięcej emocji wzbudziła oczywiście sala tortur.

            Drugą atrakcją było zwiedzanie Międzyrzeckiego Rejonu Umocnionego Pniewo. Uczniowie dziarsko przeszli ten szlak dłuższą trasą wycieczkową, podziwiając uśpione na ścianach nietoperze; niemało wrażeń przysporzyła uczniom przejażdżka drezyną.

            Totalną niespodzianką był przejazd wozem bojowym (ukłon w stronę kierownika wycieczki: p. Marka Sokoła), który na pewno na długo zostanie w naszej pamięci, wywołując uśmiech na twarzach, a dla niektórych niedosyt.

            Ostatnim punktem programu było ognisko integracyjne, podczas którego wymienialiśmy myśli i wrażenia w trakcie pieczenia kiełbasek i …. pianek. Smak naszych przekąsek nie ma sobie równych - McDonald nie miałby tu żadnych szans!

            Późnym popołudniem wróciliśmy bezpiecznie do swoich rodzin. Ta wycieczka na pewno na długo zostanie w naszej pamięci: nauczyliśmy się tu czegoś o sobie i czegoś o świecie. Galeria zdjęć

            /Anna Moleda/

            14

        • Nadzór epidemiologiczny dla uczniów z klasy II

          Nadzór epidemiologiczny dla uczniów z klasy II

          • Informujemy, że z polecenia Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej od dnia 02.11.2021 r. do 05.11.2021 r. włącznie uczniowie klasy II pozostają w domu.

            Od dnia 03.11.2021 r. do końca tygodnia klasa II objęta zostaje nauczaniem zdalnym. Szczegółowe informacje podane zostaną przez wychowawcę klasy.

            Nauka będzie obowiązkowo odbywać się z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość według obowiązującego w szkole planu zajęć edukacyjnych.

            Plan zajęć, tryb pracy, czas trwania oraz udział klas w zdalnym nauczaniu może ulec zmianie. Będziemy o tym informować na bieżąco.

            Przypominamy instrukcję logowania MSTeams ►

        • Wycieczka do Leśnej Stacji Dydaktycznej w Lipach

          Grupa dzieci w lesie

          • W środę 27 października, klasy 1 i 2 wybrały się na jesienną wycieczkę do Leśnej Stacji Dydaktycznej w Lipach. Podczas spaceru po lesie, dzieci poznały gatunki drzew, wyśledziły tropy zwierząt i jak prawdziwi detektywi obserwowały przez lupę mikro świat leśnego runa. Po powrocie obejrzały ciekawą prezentację "Życie lasu". Na zakończenie były pieczone na ognisku kiełbaski. Pierwsza wycieczka w tym roku szkolnym była udana.

            /Beata Zielińska/

            17

        • Konkurs "Dyniowy szał"

          Konkurs "Dyniowy szał"

          • Zapraszam uczniów z klas 4-8 do udziału w konkursie na najfajniejszą, najśmieszniejszą i najciekawszą postać dyni.

            • ozdób, wyrzeźb lub zbuduj coś ciekawego z dyni i weź udział w konkursie "Dyniowy szał"
            • prace złóż do 10.11.2021 do gabinetu numer 10 do pani Zuzanny Rewers
            • jest to praca dodatkowa-projekt, nagrodzony będzie oceną z j. angielskiego

            Zapraszam do zabawy!

            /Zuzanna Matkowska-Rewers/

        • Zakończenie akcji "Opatrunek na Ratunek"

          Globus na szarym tle z napisen Fundacja Pomocy Humanitarnej

          • Przez cały wrzesień w naszej szkole trwała zbiórka środków opatrunkowych: bandaży, kompresów, jałowych gazików, plastrów, itp., tak potrzebnych w afrykańskich wioskach. Akcja „Opatrunek na Ratunek” została przeprowadzona we współpracy z Fundacją Pomocy Humanitarnej „Redemptoris” z Poznania. Dzięki zaangażowaniu uczniów udało się zebrać pokaźną liczbę środków opatrunkowych, za co serdecznie dziękujemy.  

            Wszystkim: naszym drogim uczniom i ich rodzicom bardzo dziękujemy! Zebrane artykuły zostały już przekazane fundacji, a dalej trafią do Afryki gdzie posłużą w misyjnych szpitalach i przychodniach.  

            2

        • Konkurs logopedyczno-plastyczny „Czuję, że nieźle rymuję”

          Konkurs logopedyczno-plastyczny „Czuję, że nieźle rymuję”

        • Wsparcie dzieci z rodzin PPGR w rozwoju cyfrowym

          Wsparcie dzieci z rodzin PPGR w rozwoju cyfrowym